Lesson 9 – Poser et répondre aux questions sur soi et les autres

Asking and Answering Questions About Yourself and Others


Learning Objectives

By the end of this lesson, you will be able to:

  • ask simple questions about someone’s identity;
  • answer questions about yourself;
  • ask about someone’s age, nationality, city, languages, personality and likes;
  • understand the difference between tu and il/elle;
  • use complete French sentences when answering questions;
  • combine what you have learned in Lessons 1–8 to create a short conversation.

1. Let’s Begin – What Can You Already Say?

You have already learned how to introduce yourself.

You can say:

Bonjour !
Je m’appelle Emma.
J’ai onze ans.
Je suis française.
J’habite à Paris.
Je parle français et anglais.
Je suis sympathique.
J’aime le football.

Today, you will learn how to ask someone questions and answer them.

Think of it like a conversation:

Question → Answer → Question → Answer


2. What Is a Question?

A question is a sentence we use when we want information.

For example:

Comment tu t’appelles ?
→ What is your name?

The person answers:

Je m’appelle Emma.

Then you can ask:

Quel âge as-tu ?
→ How old are you?

The person answers:

J’ai onze ans.


3. Your Six Important Questions

You already know most of the vocabulary in these questions. Today, we are putting everything together.

QuestionEnglishAnswer
Comment tu t’appelles ?What is your name?Je m’appelle…
Quel âge as-tu ?How old are you?J’ai … ans.
Quelle est ta nationalité ?What is your nationality?Je suis…
Où habites-tu ?Where do you live?J’habite à…
Quelle langue parles-tu ?What language do you speak?Je parle…
Qu’est-ce que tu aimes ?What do you like?J’aime…

Remember!

When someone asks you a question, try to answer with a complete sentence.

❌ Emma
✅ Je m’appelle Emma.

❌ Onze ans
✅ J’ai onze ans.

❌ Paris
✅ J’habite à Paris.


4. Questions About You – TU

When you are speaking directly to one person, you can use tu.

Look at the patterns:

Comment tu t’appelles ?
→ Je m’appelle…

Quel âge as-tu ?
→ J’ai… ans.

Où habites-tu ?
→ J’habite à…

Quelle langue parles-tu ?
→ Je parle…

Qu’est-ce que tu aimes ?
→ J’aime…

The word tu means you when speaking to one person informally.


5. Asking About Another Person – IL / ELLE

What happens when we talk about someone else?

We use:

  • il = he
  • elle = she

Look at the difference:

Talking directly to Emma:

Quel âge as-tu ?
→ J’ai onze ans.

Talking about Emma:

Quel âge a-t-elle ?
→ Elle a onze ans.


Compare

Talking to the personTalking about the person
Quel âge as-tu ?Quel âge a-t-elle ?
habites-tu ?habite-t-elle ?
Quelle langue parles-tu ?Quelle langue parle-t-elle ?
Qu’est-ce que tu aimes ?Qu’est-ce qu’elle aime ?

You do not need to memorize every question immediately. Focus first on recognizing the difference between tu and il/elle.


6. Question Words You Need

Let’s review some important question words.

FrenchMeaning
Comment ?How?
Quel / Quelle ?What / Which?
Où ?Where?
Qu’est-ce que… ?What…?
Qui ?Who?
Pourquoi ?Why?

Examples

Comment tu t’appelles ?
What is your name?

Où habites-tu ?
Where do you live?

Quelle langue parles-tu ?
What language do you speak?

Pourquoi aimes-tu le football ?
Why do you like football?


7. Let’s Build a Conversation

Now let’s put everything together.

👧 Emma and 👦 Lucas

Emma: Bonjour ! Comment tu t’appelles ?

Lucas: Bonjour ! Je m’appelle Lucas. Et toi ?

Emma: Je m’appelle Emma.

Lucas: Quel âge as-tu ?

Emma: J’ai onze ans. Et toi ?

Lucas: J’ai douze ans.

Emma: Où habites-tu ?

Lucas: J’habite à Montréal.

Emma: Quelle langue parles-tu ?

Lucas: Je parle français et anglais.

Emma: Qu’est-ce que tu aimes ?

Lucas: J’aime le football. Et toi ?

Emma: J’aime la musique.

Lucas: Au revoir !

Emma: À bientôt !


8. Let’s Notice the Structure

The conversation follows a simple pattern:

① Greeting

Bonjour !

⬇️

② Name

Comment tu t’appelles ?
Je m’appelle…

⬇️

③ Age

Quel âge as-tu ?
J’ai… ans.

⬇️

④ City

Où habites-tu ?
J’habite à…

⬇️

⑤ Language

Quelle langue parles-tu ?
Je parle…

⬇️

⑥ Likes

Qu’est-ce que tu aimes ?
J’aime…

⬇️

⑦ Goodbye

Au revoir ! / À bientôt !

This is your French identity conversation.


9. Activity 1 – Question Detective

Read each question and identify what information the person wants.

1. Comment tu t’appelles ?

A. Your age
B. Your name
C. Your city


2. Quel âge as-tu ?

A. Your age
B. Your nationality
C. Your language


3. Où habites-tu ?

A. Your hobby
B. Your personality
C. Your city


4. Quelle langue parles-tu ?

A. Your language
B. Your name
C. Your age


5. Qu’est-ce que tu aimes ?

A. Your city
B. Your likes
C. Your nationality


10. Activity 2 – Match the Question and Answer

Match each question with the correct answer.

Questions

  1. Comment tu t’appelles ?
  2. Quel âge as-tu ?
  3. Où habites-tu ?
  4. Quelle langue parles-tu ?
  5. Qu’est-ce que tu aimes ?

Answers

A. J’aime le football.
B. J’habite à Hyderabad.
C. Je m’appelle Sara.
D. Je parle anglais.
E. J’ai onze ans.

Write:

1 – ___
2 – ___
3 – ___
4 – ___
5 – ___


11. Activity 3 – Complete the Answer

Complete each sentence.

1. Comment tu t’appelles ?

Je m’__________ Lina.

2. Quel âge as-tu ?

J’__________ douze ans.

3. Où habites-tu ?

J’__________ à Mumbai.

4. Quelle langue parles-tu ?

Je __________ français.

5. Qu’est-ce que tu aimes ?

J’__________ la musique.


12. Activity 4 – My Identity Interview

Now imagine that you are meeting a new French-speaking friend.

Use the questions below.

Ask:

1. Comment tu t’appelles ?

2. Quel âge as-tu ?

3. Où habites-tu ?

4. Quelle est ta nationalité ?

5. Quelle langue parles-tu ?

6. Comment es-tu ?

7. Qu’est-ce que tu aimes ?


Your answers:

Je m’appelle __________.

J’ai __________ ans.

J’habite à __________.

Je suis __________.

Je parle __________.

Je suis __________ et __________.

J’aime __________.


13. Activity 5 – Guess Who?

I will give you information about a person.

Read the clues carefully.

Je m’appelle Alex.
J’ai onze ans.
J’habite à Paris.
Je suis français.
Je parle français et anglais.
Je suis sportif et sympathique.
J’aime le football.

Now answer:

1. Comment s’appelle-t-il ?


2. Quel âge a-t-il ?


3. Où habite-t-il ?


4. Quelle est sa nationalité ?


5. Quelles langues parle-t-il ?


6. Comment est-il ?


7. Qu’est-ce qu’il aime ?



14. Activity 6 – Change Je to Il / Elle

This is an important skill.

Example:

Je m’appelle Emma.

Elle s’appelle Emma.


1.

J’ai onze ans.

→ Elle __________________________.

2.

Je suis française.

→ Elle __________________________.

3.

J’habite à Paris.

→ Elle __________________________.

4.

Je parle français.

→ Elle __________________________.

5.

J’aime la musique.

→ Elle __________________________.


15. Grammar Reminder – Three Important Verbs

You have now learned three very important verbs.

ÊTRE – to be

SubjectÊtre
Jesuis
Tues
Il / Elleest
Noussommes
Vousêtes
Ils / Ellessont

Examples:

Je suis sympathique.

Elle est sportive.


AVOIR – to have

SubjectAvoir
Jeai
Tuas
Il / Ellea
Nousavons
Vousavez
Ils / Ellesont

Examples:

J’ai onze ans.

Elle a douze ans.


HABITER – to live

For now, focus on:

J’habite à…

Tu habites à…

Il habite à…

Elle habite à…

Examples:

J’habite à Delhi.

Elle habite à Paris.


16. Common Mistakes

❌ Je suis onze ans.

✅ J’ai onze ans.

Remember:

Age → AVOIR


❌ Je suis Paris.

✅ J’habite à Paris.

Remember:

City → HABITER


❌ J’ai français.

✅ Je suis français/française.

Remember:

Nationality → ÊTRE


❌ Je habite à Mumbai.

✅ J’habite à Mumbai.

Remember the contraction:

Je + habite → J’habite


❌ Je suis anglais.

when you mean “I speak English.”

✅ Je parle anglais.

Remember:

Language → PARLER


17. Activity 7 – Create Your Own Mini Interview

Complete the conversation.

A: Bonjour ! Comment tu t’appelles ?

B: ______________________________

A: Quel âge as-tu ?

B: ______________________________

A: Où habites-tu ?

B: ______________________________

A: Quelle est ta nationalité ?

B: ______________________________

A: Quelle langue parles-tu ?

B: ______________________________

A: Comment es-tu ?

B: ______________________________

A: Qu’est-ce que tu aimes ?

B: ______________________________

A: Au revoir !

B: ______________________________


18. Activity 8 – My French Identity Challenge

Now challenge yourself!

Write a short introduction containing at least 7 pieces of information.

Use:

  • 👋 Greeting
  • 👤 Name
  • 🎂 Age
  • 🌍 Nationality
  • 🏙️ City
  • 🗣️ Language
  • 😊 Personality
  • 👀 Appearance
  • ⚽ Hobby

Example:

Bonjour ! Je m’appelle Maya.
J’ai onze ans.
Je suis indienne.
J’habite à Hyderabad.
Je parle anglais et français.
Je suis sympathique et créative.
J’ai les cheveux noirs et les yeux marron.
J’aime la musique et le dessin.


19. Activity 9 – Writing Practice

Write 6–8 complete sentences about yourself.

Use the sentence starters:

Bonjour !
Je m’appelle ____________________.
J’ai ____________________ ans.
Je suis ____________________.
J’habite à ____________________.
Je parle ____________________.
Je suis ____________________ et ____________________.
J’aime ____________________.

Challenge

Add:

J’ai les cheveux ____________________.
J’ai les yeux ____________________.
J’aime ____________________ parce que ____________________.


20. Learning Check

Before you finish today’s lesson, check that you can answer these questions:

Can you answer?

Comment tu t’appelles ?

→ ______________________________

Quel âge as-tu ?

→ ______________________________

Où habites-tu ?

→ ______________________________

Quelle est ta nationalité ?

→ ______________________________

Quelle langue parles-tu ?

→ ______________________________

Comment es-tu ?

→ ______________________________

Qu’est-ce que tu aimes ?

→ ______________________________


21. Exit ticket

Before you leave the lesson, complete these three tasks.

1. Write one question in French.


2. Write one complete answer.


3. Translate:

J’habite à Mumbai et j’aime le football.



Homework – Mon Interview Français

Create a short French identity interview.

Write 7 questions and answers.

Example:

Q: Comment tu t’appelles ?
A: Je m’appelle Adam.

Q: Quel âge as-tu ?
A: J’ai onze ans.

Continue with:

  • nationality
  • city
  • language
  • personality
  • likes

Challenge

Add one question about appearance:

À quoi ressembles-tu ?
What do you look like?

Answer using:

J’ai les cheveux…

and

J’ai les yeux…


Success criteria

By the end of this lesson, I can:

  • ☐ ask someone’s name in French;
  • ☐ ask someone’s age;
  • ☐ ask where someone lives;
  • ☐ ask about nationality;
  • ☐ ask what language someone speaks;
  • ☐ ask what someone likes;
  • ☐ answer questions using complete sentences;
  • ☐ use je, tu, il and elle appropriately;
  • ☐ use être, avoir, habiter and parler in simple sentences;
  • ☐ give information about myself and another person.

Board plan

LESSON 9 – Poser et répondre aux questions

Questions → Answers

Comment tu t’appelles ?
→ Je m’appelle…

Quel âge as-tu ?
→ J’ai… ans.

Quelle est ta nationalité ?
→ Je suis…

Où habites-tu ?
→ J’habite à…

Quelle langue parles-tu ?
→ Je parle…

Comment es-tu ?
→ Je suis…

Qu’est-ce que tu aimes ?
→ J’aime…

Remember:

Age → avoir
Nationality → être
City → habiter
Language → parler
Personality → être
Likes → aimer


Lesson takeaway

Today you learned how to ask questions and give information about yourself and other people.

You can now have a simple French identity conversation:

Bonjour !
Comment tu t’appelles ?
Je m’appelle…
Quel âge as-tu ?
J’ai… ans.
Où habites-tu ?
J’habite à…
Quelle langue parles-tu ?
Je parle…
Comment es-tu ?
Je suis…
Qu’est-ce que tu aimes ?
J’aime…
Au revoir !

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