Asking and Answering Questions About Yourself and Others
Learning Objectives
By the end of this lesson, you will be able to:
- ask simple questions about someone’s identity;
- answer questions about yourself;
- ask about someone’s age, nationality, city, languages, personality and likes;
- understand the difference between tu and il/elle;
- use complete French sentences when answering questions;
- combine what you have learned in Lessons 1–8 to create a short conversation.
1. Let’s Begin – What Can You Already Say?
You have already learned how to introduce yourself.
You can say:
Bonjour !
Je m’appelle Emma.
J’ai onze ans.
Je suis française.
J’habite à Paris.
Je parle français et anglais.
Je suis sympathique.
J’aime le football.
Today, you will learn how to ask someone questions and answer them.
Think of it like a conversation:
Question → Answer → Question → Answer
2. What Is a Question?
A question is a sentence we use when we want information.
For example:
Comment tu t’appelles ?
→ What is your name?
The person answers:
Je m’appelle Emma.
Then you can ask:
Quel âge as-tu ?
→ How old are you?
The person answers:
J’ai onze ans.
3. Your Six Important Questions
You already know most of the vocabulary in these questions. Today, we are putting everything together.
| Question | English | Answer |
|---|---|---|
| Comment tu t’appelles ? | What is your name? | Je m’appelle… |
| Quel âge as-tu ? | How old are you? | J’ai … ans. |
| Quelle est ta nationalité ? | What is your nationality? | Je suis… |
| Où habites-tu ? | Where do you live? | J’habite à… |
| Quelle langue parles-tu ? | What language do you speak? | Je parle… |
| Qu’est-ce que tu aimes ? | What do you like? | J’aime… |
Remember!
When someone asks you a question, try to answer with a complete sentence.
❌ Emma
✅ Je m’appelle Emma.
❌ Onze ans
✅ J’ai onze ans.
❌ Paris
✅ J’habite à Paris.
4. Questions About You – TU
When you are speaking directly to one person, you can use tu.
Look at the patterns:
Comment tu t’appelles ?
→ Je m’appelle…
Quel âge as-tu ?
→ J’ai… ans.
Où habites-tu ?
→ J’habite à…
Quelle langue parles-tu ?
→ Je parle…
Qu’est-ce que tu aimes ?
→ J’aime…
The word tu means you when speaking to one person informally.
5. Asking About Another Person – IL / ELLE
What happens when we talk about someone else?
We use:
- il = he
- elle = she
Look at the difference:
Talking directly to Emma:
Quel âge as-tu ?
→ J’ai onze ans.
Talking about Emma:
Quel âge a-t-elle ?
→ Elle a onze ans.
Compare
| Talking to the person | Talking about the person |
|---|---|
| Quel âge as-tu ? | Quel âge a-t-elle ? |
| Où habites-tu ? | Où habite-t-elle ? |
| Quelle langue parles-tu ? | Quelle langue parle-t-elle ? |
| Qu’est-ce que tu aimes ? | Qu’est-ce qu’elle aime ? |
You do not need to memorize every question immediately. Focus first on recognizing the difference between tu and il/elle.
6. Question Words You Need
Let’s review some important question words.
| French | Meaning |
|---|---|
| Comment ? | How? |
| Quel / Quelle ? | What / Which? |
| Où ? | Where? |
| Qu’est-ce que… ? | What…? |
| Qui ? | Who? |
| Pourquoi ? | Why? |
Examples
Comment tu t’appelles ?
What is your name?
Où habites-tu ?
Where do you live?
Quelle langue parles-tu ?
What language do you speak?
Pourquoi aimes-tu le football ?
Why do you like football?
7. Let’s Build a Conversation
Now let’s put everything together.
👧 Emma and 👦 Lucas
Emma: Bonjour ! Comment tu t’appelles ?
Lucas: Bonjour ! Je m’appelle Lucas. Et toi ?
Emma: Je m’appelle Emma.
Lucas: Quel âge as-tu ?
Emma: J’ai onze ans. Et toi ?
Lucas: J’ai douze ans.
Emma: Où habites-tu ?
Lucas: J’habite à Montréal.
Emma: Quelle langue parles-tu ?
Lucas: Je parle français et anglais.
Emma: Qu’est-ce que tu aimes ?
Lucas: J’aime le football. Et toi ?
Emma: J’aime la musique.
Lucas: Au revoir !
Emma: À bientôt !
8. Let’s Notice the Structure
The conversation follows a simple pattern:
① Greeting
Bonjour !
⬇️
② Name
Comment tu t’appelles ?
Je m’appelle…
⬇️
③ Age
Quel âge as-tu ?
J’ai… ans.
⬇️
④ City
Où habites-tu ?
J’habite à…
⬇️
⑤ Language
Quelle langue parles-tu ?
Je parle…
⬇️
⑥ Likes
Qu’est-ce que tu aimes ?
J’aime…
⬇️
⑦ Goodbye
Au revoir ! / À bientôt !
This is your French identity conversation.
9. Activity 1 – Question Detective
Read each question and identify what information the person wants.
1. Comment tu t’appelles ?
A. Your age
B. Your name
C. Your city
2. Quel âge as-tu ?
A. Your age
B. Your nationality
C. Your language
3. Où habites-tu ?
A. Your hobby
B. Your personality
C. Your city
4. Quelle langue parles-tu ?
A. Your language
B. Your name
C. Your age
5. Qu’est-ce que tu aimes ?
A. Your city
B. Your likes
C. Your nationality
10. Activity 2 – Match the Question and Answer
Match each question with the correct answer.
Questions
- Comment tu t’appelles ?
- Quel âge as-tu ?
- Où habites-tu ?
- Quelle langue parles-tu ?
- Qu’est-ce que tu aimes ?
Answers
A. J’aime le football.
B. J’habite à Hyderabad.
C. Je m’appelle Sara.
D. Je parle anglais.
E. J’ai onze ans.
Write:
1 – ___
2 – ___
3 – ___
4 – ___
5 – ___
11. Activity 3 – Complete the Answer
Complete each sentence.
1. Comment tu t’appelles ?
Je m’__________ Lina.
2. Quel âge as-tu ?
J’__________ douze ans.
3. Où habites-tu ?
J’__________ à Mumbai.
4. Quelle langue parles-tu ?
Je __________ français.
5. Qu’est-ce que tu aimes ?
J’__________ la musique.
12. Activity 4 – My Identity Interview
Now imagine that you are meeting a new French-speaking friend.
Use the questions below.
Ask:
1. Comment tu t’appelles ?
2. Quel âge as-tu ?
3. Où habites-tu ?
4. Quelle est ta nationalité ?
5. Quelle langue parles-tu ?
6. Comment es-tu ?
7. Qu’est-ce que tu aimes ?
Your answers:
Je m’appelle __________.
J’ai __________ ans.
J’habite à __________.
Je suis __________.
Je parle __________.
Je suis __________ et __________.
J’aime __________.
13. Activity 5 – Guess Who?
I will give you information about a person.
Read the clues carefully.
Je m’appelle Alex.
J’ai onze ans.
J’habite à Paris.
Je suis français.
Je parle français et anglais.
Je suis sportif et sympathique.
J’aime le football.
Now answer:
1. Comment s’appelle-t-il ?
2. Quel âge a-t-il ?
3. Où habite-t-il ?
4. Quelle est sa nationalité ?
5. Quelles langues parle-t-il ?
6. Comment est-il ?
7. Qu’est-ce qu’il aime ?
14. Activity 6 – Change Je to Il / Elle
This is an important skill.
Example:
Je m’appelle Emma.
→ Elle s’appelle Emma.
1.
J’ai onze ans.
→ Elle __________________________.
2.
Je suis française.
→ Elle __________________________.
3.
J’habite à Paris.
→ Elle __________________________.
4.
Je parle français.
→ Elle __________________________.
5.
J’aime la musique.
→ Elle __________________________.
15. Grammar Reminder – Three Important Verbs
You have now learned three very important verbs.
ÊTRE – to be
| Subject | Être |
|---|---|
| Je | suis |
| Tu | es |
| Il / Elle | est |
| Nous | sommes |
| Vous | êtes |
| Ils / Elles | sont |
Examples:
Je suis sympathique.
Elle est sportive.
AVOIR – to have
| Subject | Avoir |
|---|---|
| Je | ai |
| Tu | as |
| Il / Elle | a |
| Nous | avons |
| Vous | avez |
| Ils / Elles | ont |
Examples:
J’ai onze ans.
Elle a douze ans.
HABITER – to live
For now, focus on:
J’habite à…
Tu habites à…
Il habite à…
Elle habite à…
Examples:
J’habite à Delhi.
Elle habite à Paris.
16. Common Mistakes
❌ Je suis onze ans.
✅ J’ai onze ans.
Remember:
Age → AVOIR
❌ Je suis Paris.
✅ J’habite à Paris.
Remember:
City → HABITER
❌ J’ai français.
✅ Je suis français/française.
Remember:
Nationality → ÊTRE
❌ Je habite à Mumbai.
✅ J’habite à Mumbai.
Remember the contraction:
Je + habite → J’habite
❌ Je suis anglais.
when you mean “I speak English.”
✅ Je parle anglais.
Remember:
Language → PARLER
17. Activity 7 – Create Your Own Mini Interview
Complete the conversation.
A: Bonjour ! Comment tu t’appelles ?
B: ______________________________
A: Quel âge as-tu ?
B: ______________________________
A: Où habites-tu ?
B: ______________________________
A: Quelle est ta nationalité ?
B: ______________________________
A: Quelle langue parles-tu ?
B: ______________________________
A: Comment es-tu ?
B: ______________________________
A: Qu’est-ce que tu aimes ?
B: ______________________________
A: Au revoir !
B: ______________________________
18. Activity 8 – My French Identity Challenge
Now challenge yourself!
Write a short introduction containing at least 7 pieces of information.
Use:
- 👋 Greeting
- 👤 Name
- 🎂 Age
- 🌍 Nationality
- 🏙️ City
- 🗣️ Language
- 😊 Personality
- 👀 Appearance
- ⚽ Hobby
Example:
Bonjour ! Je m’appelle Maya.
J’ai onze ans.
Je suis indienne.
J’habite à Hyderabad.
Je parle anglais et français.
Je suis sympathique et créative.
J’ai les cheveux noirs et les yeux marron.
J’aime la musique et le dessin.
19. Activity 9 – Writing Practice
Write 6–8 complete sentences about yourself.
Use the sentence starters:
Bonjour !
Je m’appelle ____________________.
J’ai ____________________ ans.
Je suis ____________________.
J’habite à ____________________.
Je parle ____________________.
Je suis ____________________ et ____________________.
J’aime ____________________.
Challenge
Add:
J’ai les cheveux ____________________.
J’ai les yeux ____________________.
J’aime ____________________ parce que ____________________.
20. Learning Check
Before you finish today’s lesson, check that you can answer these questions:
Can you answer?
Comment tu t’appelles ?
→ ______________________________
Quel âge as-tu ?
→ ______________________________
Où habites-tu ?
→ ______________________________
Quelle est ta nationalité ?
→ ______________________________
Quelle langue parles-tu ?
→ ______________________________
Comment es-tu ?
→ ______________________________
Qu’est-ce que tu aimes ?
→ ______________________________
21. Exit ticket
Before you leave the lesson, complete these three tasks.
1. Write one question in French.
2. Write one complete answer.
3. Translate:
J’habite à Mumbai et j’aime le football.
Homework – Mon Interview Français
Create a short French identity interview.
Write 7 questions and answers.
Example:
Q: Comment tu t’appelles ?
A: Je m’appelle Adam.
Q: Quel âge as-tu ?
A: J’ai onze ans.
Continue with:
- nationality
- city
- language
- personality
- likes
Challenge
Add one question about appearance:
À quoi ressembles-tu ?
→ What do you look like?
Answer using:
J’ai les cheveux…
and
J’ai les yeux…
Success criteria
By the end of this lesson, I can:
- ☐ ask someone’s name in French;
- ☐ ask someone’s age;
- ☐ ask where someone lives;
- ☐ ask about nationality;
- ☐ ask what language someone speaks;
- ☐ ask what someone likes;
- ☐ answer questions using complete sentences;
- ☐ use je, tu, il and elle appropriately;
- ☐ use être, avoir, habiter and parler in simple sentences;
- ☐ give information about myself and another person.
Board plan
LESSON 9 – Poser et répondre aux questions
Questions → Answers
Comment tu t’appelles ?
→ Je m’appelle…
Quel âge as-tu ?
→ J’ai… ans.
Quelle est ta nationalité ?
→ Je suis…
Où habites-tu ?
→ J’habite à…
Quelle langue parles-tu ?
→ Je parle…
Comment es-tu ?
→ Je suis…
Qu’est-ce que tu aimes ?
→ J’aime…
Remember:
Age → avoir
Nationality → être
City → habiter
Language → parler
Personality → être
Likes → aimer
Lesson takeaway
Today you learned how to ask questions and give information about yourself and other people.
You can now have a simple French identity conversation:
Bonjour !
Comment tu t’appelles ?
Je m’appelle…
Quel âge as-tu ?
J’ai… ans.
Où habites-tu ?
J’habite à…
Quelle langue parles-tu ?
Je parle…
Comment es-tu ?
Je suis…
Qu’est-ce que tu aimes ?
J’aime…
Au revoir !


