Unit 3: Vocabulary – La santé et le bien-être

Health and Well-being · 5 weeks · Phase 1: Emergent

Here is the vocabulary, useful expressions and connectors for all 10 lessons. This is designed for Phase 1 Emergent learners, so you can use the words and sentence structures to practise listening, reading, speaking and writing.

Lesson 1 – Mon corps et les parties du corps

My Body and Body Parts

A. Key vocabulary

FrançaisEnglish
la têtehead
les cheveuxhair
les yeuxeyes
le neznose
la bouchemouth
les oreillesears
le visageface
le couneck
les brasarms
les mainshands
les doigtsfingers
le ventrestomach / belly
le dosback
les jambeslegs
les genouxknees
les piedsfeet
le cœurheart

B. Useful expressions

  • J’ai deux yeux. — I have two eyes.
  • J’ai les cheveux bruns. — I have brown hair.
  • Mes yeux sont bleus. — My eyes are blue.
  • Je suis grand(e). — I am tall.
  • Je suis en bonne santé. — I am healthy.
  • Voici mon visage. — Here is my face.
  • Je peux bouger les bras. — I can move my arms.

C. Connectors

FrançaisEnglish
etand
maisbut
aussialso
parce quebecause
par exemplefor example

Sentence model: J’ai deux bras et deux jambes. Je suis actif/active parce que j’aime faire du sport.

Lesson 2 – J’ai mal ! Les symptômes et les maladies

Symptoms and Illnesses

A. Key vocabulary

FrançaisEnglish
maladeill
la douleurpain
un mal de têteheadache
un mal de ventrestomach ache
un mal de dosbackache
la fièvrefever
la touxcough
le rhumecold
la grippeflu
fatigué(e)tired
blessé(e)injured
le médecindoctor
le médicamentmedicine
la pharmaciepharmacy
la gorgethroat

B. Useful expressions

  • Je suis malade. — I am ill.
  • J’ai mal à la tête. — I have a headache.
  • J’ai mal au ventre. — I have a stomach ache.
  • J’ai mal au dos. — I have back pain.
  • J’ai de la fièvre. — I have a fever.
  • Je tousse beaucoup. — I cough a lot.
  • Je suis fatigué(e). — I am tired.
  • Je dois me reposer. — I must rest.

C. Connectors

  • et — and
  • mais — but
  • parce que — because
  • donc — therefore
  • puis — then

Sentence model: J’ai mal à la tête et je suis fatigué(e), donc je dois me reposer.

Lesson 3 – Ma routine quotidienne et ma santé

My Daily Routine and Health

A. Key vocabulary

FrançaisEnglish
se réveillerto wake up
se leverto get up
se laverto wash
se doucherto shower
se brosser les dentsto brush one’s teeth
s’habillerto get dressed
se coucherto go to bed
se reposerto rest
se promenerto go for a walk
se sentirto feel
tous les joursevery day
le matinin the morning
l’après-midiin the afternoon
le soirin the evening
tôt / tardearly / late

B. Useful expressions

  • Je me réveille à sept heures. — I wake up at seven.
  • Je me lève tôt. — I get up early.
  • Je me brosse les dents. — I brush my teeth.
  • Je me douche le matin. — I shower in the morning.
  • Je m’habille rapidement. — I get dressed quickly.
  • Je me couche à dix heures. — I go to bed at ten.
  • Je me repose après l’école. — I rest after school.
  • Ma routine est bonne pour ma santé. — My routine is good for my health.

C. Connectors and sequencing

FrançaisEnglish
d’abordfirst
ensuitenext
puisthen
aprèsafterwards
enfinfinally
avantbefore
après celaafter that

Sentence model: D’abord, je me réveille. Ensuite, je me douche. Puis, je prends mon petit-déjeuner. Enfin, je vais à l’école.

Lesson 4 – Bien manger et boire

Healthy Eating and Drinking

A. Key vocabulary

FrançaisEnglish
la nourriturefood
un fruitfruit
un légumevegetable
une pommeapple
une bananebanana
une carottecarrot
le painbread
le rizrice
le poissonfish
le pouletchicken
le laitmilk
l’eauwater
le jusjuice
le petit-déjeunerbreakfast
le déjeunerlunch
le dînerdinner
équilibré(e)balanced
sain(e)healthy

B. Useful expressions

  • J’aime les fruits. — I like fruit.
  • Je mange des légumes. — I eat vegetables.
  • Je bois beaucoup d’eau. — I drink a lot of water.
  • Je prends mon petit-déjeuner. — I have breakfast.
  • Je préfère les fruits aux bonbons. — I prefer fruit to sweets.
  • Une alimentation équilibrée est importante. — A balanced diet is important.
  • Je ne bois pas beaucoup de boissons sucrées. — I do not drink many sugary drinks.
  • Les légumes sont bons pour la santé. — Vegetables are good for health.

C. Connectors

  • et — and
  • mais — but
  • aussi — also
  • parce que — because
  • donc — therefore
  • par exemple — for example

Sentence model: Je mange des fruits parce que c’est bon pour ma santé. Je bois aussi beaucoup d’eau et je limite les boissons sucrées.

Lesson 5 – L’activité physique et le sport

Physical Activity and Sport

A. Key vocabulary

FrançaisEnglish
le sportsport
l’activité physiquephysical activity
le footballfootball / soccer
le basketbasketball
la natationswimming
la courserunning
le vélocycling / bicycle
la marchewalking
faire du sportto do sport
courirto run
marcherto walk
nagerto swim
jouerto play
actif / activeactive
fort(e)strong
en formefit
l’énergieenergy

B. Useful expressions

  • Je fais du sport. — I do sport.
  • Je joue au football. — I play football.
  • Je fais de la natation. — I go swimming.
  • Je marche tous les jours. — I walk every day.
  • Je peux courir pendant vingt minutes. — I can run for twenty minutes.
  • Le sport est bon pour la santé. — Sport is good for health.
  • J’aime faire du vélo avec mes amis. — I like cycling with my friends.
  • Je me sens bien après le sport. — I feel good after sport.

C. Connectors

  • et — and
  • mais — but
  • parce que — because
  • aussi — also
  • donc — therefore
  • quand — when

Sentence model: Je fais du sport trois fois par semaine parce que cela me donne de l’énergie. Quand je fais du sport, je me sens bien.

Lesson 6 – Le sommeil et l’équilibre de vie

Sleep and Life Balance

A. Key vocabulary

FrançaisEnglish
le sommeilsleep
dormirto sleep
se coucherto go to bed
se réveillerto wake up
se reposerto rest
la fatiguetiredness
fatigué(e)tired
l’énergieenergy
le stressstress
se détendreto relax
le temps librefree time
les habitudeshabits
équilibré(e)balanced
sain(e)healthy
suffisammentsufficiently / enough

B. Useful expressions

  • Je dors huit heures par nuit. — I sleep eight hours a night.
  • Je me couche tôt. — I go to bed early.
  • Je me réveille à sept heures. — I wake up at seven.
  • Je suis fatigué(e) quand je dors peu. — I am tired when I sleep little.
  • Il faut dormir suffisamment. — You must get enough sleep.
  • Je dois me reposer. — I must rest.
  • Je passe moins de temps sur mon téléphone. — I spend less time on my phone.
  • Un bon sommeil est important pour la santé. — Good sleep is important for health.

C. Connectors

  • parce que — because
  • donc — therefore
  • quand — when
  • avant — before
  • après — after
  • mais — but

Sentence model: Je me couche tôt parce que je veux être en forme. Quand je dors suffisamment, j’ai plus d’énergie.

Lesson 7 – La santé mentale et les émotions

Mental Health and Emotions

A. Key vocabulary

FrançaisEnglish
la santé mentalemental health
les émotionsemotions
heureux / heureusehappy
tristesad
stressé(e)stressed
calmecalm
inquiet / inquièteworried
fatigué(e)tired
content(e)pleased
se sentirto feel
se détendreto relax
respirerto breathe
écouter de la musiqueto listen to music
parler à un amito talk to a friend
demander de l’aideto ask for help
le bien-êtrewell-being

B. Useful expressions

  • Je me sens heureux/heureuse. — I feel happy.
  • Je suis stressé(e) avant un examen. — I am stressed before an exam.
  • La musique me détend. — Music relaxes me.
  • J’aime parler avec mes amis. — I like talking with my friends.
  • Quand je suis fatigué(e), je me repose. — When I am tired, I rest.
  • Je fais une promenade pour me détendre. — I go for a walk to relax.
  • Il est important de parler de ses émotions. — It is important to talk about your emotions.
  • Je peux demander de l’aide. — I can ask for help.

C. Connectors

  • parce que — because
  • quand — when
  • mais — but
  • aussi — also
  • donc — therefore
  • par exemple — for example

Sentence model: Quand je suis stressé(e), j’écoute de la musique parce que cela m’aide à me détendre.

Lesson 8 – Chez le médecin : donner des conseils

At the Doctor’s: Giving Advice

A. Key vocabulary

FrançaisEnglish
le médecin / la médecindoctor
le patient / la patientepatient
le rendez-vousappointment
la douleurpain
le symptômesymptom
la fièvrefever
la touxcough
le médicamentmedicine
l’ordonnanceprescription
se reposerto rest
boire de l’eauto drink water
prendre un médicamentto take medicine
guérirto recover
conseillerto advise
recommanderto recommend

B. Useful expressions

At the doctor’s

  • Bonjour, docteur. — Hello, doctor.
  • Qu’est-ce qui ne va pas ? — What is wrong?
  • J’ai mal à la tête. — I have a headache.
  • Depuis quand ? — Since when?
  • Depuis hier. — Since yesterday.
  • Je ne me sens pas bien. — I do not feel well.

Giving advice

  • Tu dois te reposer. — You must rest.
  • Vous devez boire de l’eau. — You must drink water.
  • Il faut dormir suffisamment. — You need to get enough sleep.
  • Tu peux prendre un rendez-vous. — You can make an appointment.
  • Ne fais pas de sport aujourd’hui. — Do not exercise today.
  • Bois beaucoup d’eau. — Drink plenty of water.

C. Connectors

  • parce que — because
  • donc — therefore
  • d’abord — first
  • ensuite — next
  • mais — but
  • et — and

Sentence model: J’ai de la fièvre, donc je dois me reposer. D’abord, je vais consulter un médecin, ensuite, je suivrai ses conseils.

Lesson 9 – Révision de l’unité

Unit Review

This lesson brings together vocabulary and expressions from Lessons 1–8.

A. Revision vocabulary groups

ThemeKey vocabulary
Bodyla tête, les yeux, le dos, le ventre, les jambes
Symptomsla fièvre, la toux, un mal de tête, fatigué(e)
Routinesse réveiller, se laver, se coucher, se reposer
Foodles fruits, les légumes, l’eau, une alimentation équilibrée
Exercisefaire du sport, courir, marcher, nager
Sleepdormir, le sommeil, la fatigue, l’énergie
Emotionsheureux, triste, stressé, calme
Adviceil faut, devoir, pouvoir, se reposer

B. Useful expressions

  • Pour rester en bonne santé, je…
  • Je mange… et je bois…
  • Je fais du sport parce que…
  • Je dors … heures par nuit.
  • Quand je suis malade, je…
  • Je me sens … quand…
  • Il faut…
  • Nous devons…
  • À mon avis, une bonne santé est importante parce que…

C. Connectors for revision

Practise using at least five in your writing or speaking.

FunctionConnectors
Add informationet, aussi, de plus
Give a reasonparce que, car
Show contrastmais, cependant
Show sequenced’abord, ensuite, puis, enfin
Show a resultdonc
Give an examplepar exemple
Express timequand, avant, après

Practice task: Describe your daily routine, explain two healthy habits, and give two recommendations using il faut or devoir.

Lesson 10 – Préparation à l’évaluation sommative

Summative Assessment Preparation

A. Essential vocabulary

Review these words before the assessment:

  • Body: la tête, les bras, le ventre, le dos, les jambes.
  • Symptoms: avoir mal à, la fièvre, la toux, fatigué(e), malade.
  • Routines: se réveiller, se laver, se coucher, se reposer.
  • Food: manger, boire, les fruits, les légumes, l’eau.
  • Exercise: faire du sport, courir, marcher, nager.
  • Well-being: le sommeil, le stress, les émotions, se détendre.
  • Advice: il faut, devoir, pouvoir, tu dois, vous devez.

B. Useful expressions by skill

Listening and reading

  • Il a mal à… — He has pain in…
  • Elle se réveille à… — She wakes up at…
  • Il faut… — It is necessary to…
  • Elle recommande de… — She recommends…
  • Le texte parle de… — The text is about…

Speaking

  • Aujourd’hui, je vais parler de…
  • Dans ma vie quotidienne, je…
  • Je pense que… parce que…
  • Pour rester en bonne santé, il faut…
  • À mon avis…
  • Je recommande de…

Writing

  • Tous les jours, je…
  • D’abord…, ensuite…, enfin…
  • Je mange équilibré parce que…
  • Quand je suis malade, je…
  • Nous devons prendre soin de notre santé.
  • Pour conclure…

C. Connectors for your final assessment

Aim to use at least five connectors appropriately:

et, mais, aussi, parce que, donc, d’abord, ensuite, puis, enfin, quand, par exemple.

D. Final sentence-building challenge

Complete these sentences in French:

  1. Pour rester en bonne santé, je…
  2. Tous les matins, je…
  3. Je mange des fruits parce que…
  4. Quand je suis malade, je…
  5. Il faut…
  6. Je fais du sport parce que…
  7. Pour réduire le stress, je…
  8. À mon avis, le sommeil est important parce que…

Final vocabulary and expression checklist

My Unit 3 progress

  1. can name at least 10 body parts.
  2. I can describe common symptoms.
  3. I can describe my daily routine using reflexive verbs.
  4. I can talk about food and exercise.
  5. I can explain why sleep and mental well-being matter.
  6. I can give simple health advice.
  7. I can use il faut, devoir and pouvoir.
  8. I can connect my ideas using parce que, mais, donc and ensuite.

Phase 1 goal: Learn the key words, practise the sentence starters, and use short, correct French sentences before moving on to longer descriptions and explanations.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

error: Ctrl + C is easy. Creating the content? That's where the magic happens. Be original. Your future self will thank you.
Scroll to Top